وبگاه شخصی سعید هراسانی

این وبلاگ شخصی و تنها بیان کننده افکار، یادداشت ها و مقالات نویسنده می باشد

وبگاه شخصی سعید هراسانی

این وبلاگ شخصی و تنها بیان کننده افکار، یادداشت ها و مقالات نویسنده می باشد

وبگاه شخصی سعید هراسانی

سعید هراسانی
دانشجوی ارشد مطالعات توسعه دانشگاه تهران
saeid Harasani
Graduate student of Development Studies at university of Tehran
E.mail: saeid.harasani@yahoo.com
Good Luck

https://t.me/saeidharasani_ch

طبقه بندی موضوعی

سنت در نگاه اگوست کنت

سعید هراسانی | يكشنبه, ۱۱ اسفند ۱۳۹۲، ۰۵:۵۹ ب.ظ

در پست های قبلی وبلاگ یادداشتی را به عنوان «سنت» نگاشته بودم. هدف از این مقال تکمیل سایر ابعاد آن یادداشت می باشد. در آن شماره آورده بودم که «سنت ریشه در فرهنگ دارد و فرهنگ نیز آن دسته از جنبه های جوامع بشری است که آموخته می شود و سنت نیز آن بخش از فرهنگ است که به دلیل کارکردش در جامعه ... به شکل آداب و رسوم تجلی می یابد». اما با توجه به نگاه کنت سنت بعدی ساختاری و حیاتی نیز به خود می گیرد، آنچنان که آرون در شرح این گزاره می نوسد: «پیشرفت تمدن از آن جاست که فتوحات مادی و معنوی همراه با به وجود آوردنگان خود نابود نمی شوند، بشریت باقی می ماند زیرا سنت، یعنی انتقال از نسلی به نسل دیگر، در کار است».

  • سعید هراسانی

شرحی بر یک تجربه زیسته

سعید هراسانی | شنبه, ۳ اسفند ۱۳۹۲، ۱۰:۲۵ ب.ظ

پنجشنبه گذشته، زمانی که برای کاری به شهرستان رفته بودم، بنا به نیاز مادرم به درمان به کارهای او نیز رسیدم. آنچه در اینجا می خوانید، تجربه زیسته من در طول این فرایند است. بیمارستان 160 تخت خوابی دامغان با نام ولایت به دستور رهبر جهموری اسلامی در شمال غرب شهر (خارج از شهر) ساخته شده است.

فاصله تقریبی از مرکز شهر تا این بیمارستان حدود 5 کیلومتر بوده و دقیقا در قسمت ورودی شهر( از استان مازنداران) در کنار کمربندی شهر مستقر شده. با این توصیفات آنچه می خوانید از مشکلات یک طرح خدمات درمانی و بهداشتی است.

برای دریافت نوبت پزشک متخصص ارولوژی باید ساعت 5 تا 6 صبح به درمانگاه مجموعه مراجعه کنید. یعنی من برای دریافت نوبت ساعت 06:15 دقیقه صبح در درمانگاه حضور داشتم. این در حالیست که اگر من وسیله نقلیه نداشته باشم، تاکسی یا واحدی برای دسترسی من به بیمارستان در این ساعت وجود ندارد.

  • سعید هراسانی

شهروند فعال

سعید هراسانی | سه شنبه, ۲۹ بهمن ۱۳۹۲، ۱۲:۰۶ ق.ظ

در جهانی که عده ای از آن با عنوان گذر از دوره نوگرایی به پسا نوگرایی یاد کرده اند و نظریه پردازی های گیدنز در باب شهروند انعکاسی اندیشمندان حوزه علوم اجتماعی را به این ایده رهنمون کرده که چگونه باید دنیای امروز را اداره کرد. در این میان نظریه های فراوانی پرورانده شده که من در میان آنها «شهروند فعال» کریس روجک را برمیگزینم

هنگامی که از شهروند فعال سخن به میان می آوریم، منظور شهروندی است که نسبت به حقوق و مسئولیت های خود آگاهی دارد و همچنین نسبت به آن حساس است. این آگاهی با یک کنش همراه است. برای این که بتوانیم به یک کنش موثر دست یابیم، باید شهروند توانمند داشته باشیم. شهروند توانمند یعنی فردی که توان آگاهی یافتن نسبت به مسئولیتش را داشته باشد و همچنین امکان عملی کردن وظایفش را نیز به وی بدهند. اولین گام در توانمند کردن شهروندان دادن حق(گرفتن حق) به آنها است.

  • سعید هراسانی

کارآفرینی

سعید هراسانی | جمعه, ۱۸ بهمن ۱۳۹۲، ۰۸:۱۴ ب.ظ

کارآفرینی را می توان در کل ایجاد کسب و کار های نو آورانه تلقی کرد. احمدی در رابطه با کار آفرینی می گوید: " سرمایه هرگز ایده را به حرکت در نمی آورد بلکه این ایده است که محرک سرمایه است و موفقیت در کسب و کار ، با ایده ی نوآورانه و خلاق که به همراه سرمایه منجر به ارائه ی محصول جدید در بازار می شود رقم می خورد که این را اصطلاحا کارآفرینی می گوییم".

فرد کارآفرین کسی است که توانایی تشخیص و ارزیابی فرصت های کسب و کار را دارد و می تواند منابع لازم را گردآوری کند و از آنها بهره برداری نبوده و  عملیات مناسبی را برای موفقیت پی ریزی کند (مردیث:1371). برای شناخت فرد کارآفرین باید ابتدا بدانیم که او چه کارهایی می کند و سپس در یابیم کدام خصوصیات و ویژگی های شخصیتی او را از دیگران متمایز می کند.کارآفرین فردی است دارای ایده و فکر جدید که از طریق فرآیند ایجاد کسب و کار ( کسب و کار خانگی ، کسب و کار مجازی، کسب و کار در مغازه یا شرکت یا سازمان ) توام با بسیج منابع و مخاطره مالی و اجتماعی ، محصول یا خدمت جدیدی را به بازار عرضه می کند.

  • سعید هراسانی

نقدی بر نظام آموزش عالی در ایران

سعید هراسانی | سه شنبه, ۱۵ بهمن ۱۳۹۲، ۰۷:۲۹ ب.ظ

نظام آموزشی یک کشور و به  خصوص آموزش عالی آن همواره به عنوان یکی از مهمترین دغدغه های سیاستگذاری حکومت ها بوده است. این موضوع در ایران نیز مورد تایید است. بر هیچ کس پوشیده نیست که موتور محرک توسعه مادی و معنوی- معرفتی- یک جامعه دانشگاه های آن است و این گزاره در فرمایشات رهبر انقلاب آنجا که می فرمایند: «اهمیت علم و دانشگاه براى نظام جمهورى اسلامى و ملت ایران و بخصوص براى برههى کنونى تاریخ ما، بر همه روشن است.»1 مشهود می باشد.

با این وصف، وضعیت دانشگاه های ما حکایت دیگری را بیان می دارد که در خور توجه است. سوال مهمی که غرض کرده ام به آن بپردازم، این نکته است که چرا دانشگاه های ایران بازده مطلوب خود را ندارد؟ در حال حاضر حدود 2390 مرکز آموزش عالی در کشور فعال هست و تعداد دانشجویان به چهار میلیون نفر می رسد.2 این در حالی است که تعداد این مراکز در ایالات متحده 5700 مرکز است.3 به عبارتی در حالی که در ایران برای هر 31 هزار نفر یک دانشگاه و در ایالات متحده به ازای هر 61 هزار نفر یک دانشگاه وجود دارد، وضعیت علمی ما بسیار تاسف بار است.

  • سعید هراسانی